Przejdź do treści

Kompetencje proinnowacyjne

Kompetencje proinnowacyjne

Żyjemy w czasach, w których jedyną stałą rzeczą jest zmiana. Świat nie tylko się przekształca, ale robi to coraz szybciej, niekiedy tak szybko, już nie wiemy na czym stoimy. W takim środowisku, tradycyjny, transmisyjny model edukacji przestaje wystarczać. Sama wiedza to za mało. Trzeba jeszcze wiedzieć, że się wie, skąd się to wie i w oparciu o jakie kryteria.

Naszą misją jest wyposażenie osób uczestniczących w warsztatach w kompetencje proinnowacyjne – zwane też kompetencjami przyszłości. Są to uniwersalne „klucze”, użyteczne w każdych okolicznościach, które pozwalają zrozumieć otaczający świat i zachować w tym wszystkim sprawczość oraz wewnętrzny spokój. 

Dlaczego stawiamy na uniwersalność?

Krytyczne myślenie, kreatywność, komunikacja i współpraca to nie tylko użyteczne narzędzia rozwiązywania problemów, ale ogólnoludzkie wyposażenie, które jest kluczowe w każdej sytuacji życiowej – w domu, w relacjach z bliskimi, w osobistym rozwoju oraz w życiu zawodowym.

W ramach działalności „Dobrze Myśleć” skupiamy się na rozwijaniu kluczowych kompetencji, przyszłości:

1. Krytyczne Myślenie: To umiejętność „myślenia o myśleniu”. Uczymy, jak z uwagą przyglądać się problemom, stosować jasne kryteria rozumowania i nie ulegać presji opinii innych. To tarcza chroniąca przed szumem informacyjnym i manipulacją.

2. Kreatywność: Świat stawia przed nami złożone problemy, które nie mają jednej, prostej odpowiedzi. Uczymy, jak analizować rzeczywistość i szukać nieszablonowych oraz kreatywnych rozwiązań tam, gdzie inni widzą tylko przeszkody.

3. Współpraca: To całkowite przeciwieństwo politycznej debaty. Naszym zdaniem, w dyskusji nie chodzi o zwycięstwo, ale o „wspólne myślenie”. Pokazujemy, że czasem warto zmienić zdanie, pod wpływem rozsądnych argumentów, jak budować na pomysłach innych osób i jak nie zgadzać się w sposób twórczy.

4. Komunikacja: stare porzekadło mówi, że nie bez powodu mamy dwoje uszu oraz jedne usta. W ramach naszych zajęć kształtujemy postawę uważnego i aktywnego słuchania innych, następnie zaś umiejętność skutecznej komunikacji, która jest kluczem do rozwijania wartościowych relacji. Uczymy jak słuchać, żeby usłyszeć oraz jak mówić, że być wysłuchanym.

Dobrze wiedzieć więcej:

Tadeusz Gadacz, Myślenie krytyczne, Warszawa 2024,

Bill Lucas, Dlaczego czas przestać mówić o umiejętnościach XXI wieku?, tłum. Anna Wojtych, Warszawa 2022. 

Udostępnij:
← Poprzedni Relacja z warsztatów dla młodzieży w Ustroniu

1 komentarz

  1. RobertLewandowski

    dowolny komentarz na cele testowe

Dodaj komentarz

Projekt dofinansowany ze środków Unii Europejskiej
Zarezerwuj warsztat